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08/01 - 11/23
2014

動態式小組查經教案設計與教學演練

2014年秋季青少年團契輔導研習課程

根據「台灣網路資訊中心」公布「2011年台灣寬頻網路使用狀況調查」,上網人口持續增加,創10年新高,台灣15歲到19歲人口上網比例高達百分百。隨著智慧型手機、平板電腦日益普及,今日青少年的閱讀習慣和上一代有極大的差異,他們以「看」取代「讀」、注意力縮短、文字閱讀能力減弱、學習動機不足、不善於邏輯思考、重視感官經驗,甚至對小組查經感到乏味─這是一個「以感情來思考,用眼睛來聆聽的世代。」(Ravi Zacharias)

近百年來,華人教會常用「歸納法研經」(Inductive Bible Study)或類似的理念帶領小組,透過觀察經文做出合理的解釋,並歸納神學意義,最後付諸應用;只是,當歸納式的「理性思考」遇見以「經驗感官」入門的後現代青少年,如何使他們樂在查經?

為有效幫助青少年身歷其境地查考聖經,本系列研習整合「歸納法查經」與「動態反思的引導技巧」(Active Reviewing Methods),並運用右腦的創意、圖像、情感與想像力,透過互動式的經文觀察與反思,激發青少年探索聖經的動機,有效凝聚團契成員的向心力。

工欲善其事,必先利其器;歡迎您一起來學習「後現代」的創意查經技巧,帶領青少年親身體驗神話語的奇妙!

動態式小組查經教案設計與教學演練

課程目標

1.提問結構示範與現場演練。

2.動態式小組查經設計實做演練。

3.小組查經現場試教與回饋。

4.延伸學習與相關資源分享。

11/23(日) 14:00~20:30

台北基督徒長春禮拜堂

地址:台北市中山區長春路172號4樓之4

電話:(02) 2508-4945

閱讀更多: http://bit.ly/UEUPXw

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