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09/16 - 11/16

聖經背景、考古與神話 | 華爾頓線上研讀課程

#主日學老師該怎麼教舊約?

「儘管著作等身,相關的研究也一個接著一個,華爾頓卻從不只是讓他的研究成果停留在學術的殿堂。足足有二十五年的時間,他和太太長時間委身於南方公園教會裡,除了教授成年人和青少年的主日學課程外,甚至連教四歲孩童的聖經故事教學他都參與其中,並且深受歡迎,許多人都因為華爾頓的研究,挖掘出過去讀經讀不出的亮光和樂趣。

此外,他也經常接受學術單位的邀請,到世界各地分享他的研究,過程中,總是不忘尋找機會,讓他的研究可以接觸到非學術圈的人,例如,二○一九年他來台灣中華福音神學院講授創世記課程,便還透過管道,詢問校園福音團契能否額外幫他舉辦面向一般大眾的講座。從中可以看到,華爾頓是如何渴望將他在舊約研究上的知識,轉化成一般教會信徒讀經時的幫助。

打從宗教改革以來,尋求作者原意,便成為新教信徒閱讀聖經最重要的原則。只是相較於新約,舊約聖經寫作的時代背景更是久遠,也因此,信徒們往往面臨著誤讀或是讀不懂的困境。華爾頓的出現,無疑扭轉了這個景況,他所提供的舊約考古和背景知識,讓信徒們不再害怕讀舊約,也不再覺得讀舊約讀不出亮光。.....」

(全文請點下方連結)

美國惠頓學院舊約教授▶華爾頓

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